우리 교육대학원 유아교육전공은 경희대학교 병설 경희유치원 및 지역사회 유아교육기관과의 협력을 기반으로 하여, 전문성과 현장역량, 교직 적·인성을 갖춘 유치원 정교사(2급)를 양성하는 것을 목적으로 합니다. 아울러 현직교사 및 유아교육 종사자의 전문성 강화를 위한 재교육에도 힘쓰고 있습니다.

최신 이론과 실제를 조화롭게 다루는 전공교육과정을 통해, 예비 및 현직 유아교사가 교육 현장의 문제를 인식하고 해결하는 역량을 갖추고, 교육프로그램을 개발, 평가, 실행하는 연구자로서의 자질을 함양할 수 있도록 지원합니다.

아울러 학술제, 전문가 초청 특강 등의 비교과 교육프로그램을 운영하여 예비 및 현직 유아교사의 미래소양을 체계적으로 함양하며, 음악·미술·체육교육 전공과의 연계를 통해 교과교육 전문성과 융합 역량을 강화하는 기회를 제공합니다.

유아교육전공의 구체적인 교육목표는 다음과 같습니다.

• 유아의 발달 특성에 기초한 이해를 바탕으로 유아의 놀이를 통한 배움을 최적화 시킬 수 있는 교육역량을 기른다.
• 유아교육 전문가로서 관련 분야의 최신 이론과 지식을 축적함으로써 연구자로서의 자질과 능력을 함양한다.
• 유아교육의 이론과 실제에 기초하여 유아교육과정 설계자, 프로그램 개발 및 평가자, 가정과 연계한 부모교육 프로그램 개발자 및 실행자로서의 역량을 증진한다.
• 유아교육 현장의 다양한 문제를 인식하고, 반성적 사고를 통해 문제해결능력을 증진시킴으로써 유아교육 지도자로서 요구되는 소양과 능력을 개발한다.